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《甘肃开放大学学报》2022年06期

 
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开放教育
新文科理念下“中文+新闻”写作课群架构设计——基于西部欠发达地区政法院校的现实考量康建伟;1-5
“互联网+教育”背景下培养学生知识可迁移技能体系——以江西农业大学大数据专业为例杨乐;周京树;廖媛珺;朱颖雯;李紫怡;6-9+27
风力发电工程技术虚拟仿真实验综合平台探索鲁江;程航;何希萍;10-12
新时代外语教学的新思路——第二语言社会化研究评述张忠忠;蒋红柳;13-16
国内院校研究的内涵解读、缘由意义与历史演进刘家萍;17-22
有效教学在老年钢琴课程中的研究与应用杨舒雅;23-27
法律
监察执法证据中非法证据排除规则适用研究龚昌明;吴国礼;冯志伟;28-35
道德“红黑榜”:乡村社会治理的实践调查和分析王天雁;张伟男;刘卓群;36-40
行政处罚权下沉存在的问题及其完善路径研究杜成胜;41-46
传播·文学
衣冠南渡:华夏文明传播的历史记忆与民族融合谢清果;王真;47-53
论周必大游记散文的山水情怀龚书娴;54-61
石舒清作品中的民间文化书写马媛;62-66
梁晓声《人世间》中群体心灵家园建构的“强关系”解析孙信信;67-71
思政
试论中国共产党初心使命与抗疫精神的内在契合蔡金秋;72-76
基于“人文素养”的思政教育在工科教学中的应用沈慧娟;77-80
马克思主义与儒家优秀文化相结合若干问题探析孙丽娟;81-84
主体间性教育理论指导下大学英语课程思政教学策略研究蔡燕兰;李慧;85-88
《甘肃开放大学学报》2022年1~6期总目次(总第149~154期)89-92
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